4月22日，華南國家植物園“植想空間”科普教育共研共創(chuàng)實踐基地首場活動在生物園啟動?；匾浴爸蚕肟臻g·科技賦能勞動教育”為主題，秉持 “自然、教育、療愈” 的理念，邀請廣州市中小學(xué)校共建芳香植物花園，打造一個融合美學(xué)、植物學(xué)、芳香療法等知識的戶外課堂，為學(xué)生提供觀察和學(xué)習(xí)的實物樣本，培養(yǎng)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣和探索精神。首批基地共建單位為廣州市長興中學(xué)、廣州市天河區(qū)前進小學(xué)、廣州天省實驗學(xué)校、華南師范大學(xué)附屬黃埔實驗學(xué)校、廣州市白云區(qū)六中實驗中學(xué)、廣州市天河區(qū)暨南大學(xué)附屬實驗學(xué)校和廣州市增城區(qū)朱村街山田小學(xué)等7所學(xué)校。
啟動儀式上，師生們分組參與了植物栽種活動，親手種下芳香植物幼苗，并認養(yǎng)了專屬地塊。學(xué)生們在園藝師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)栽培技巧，感受生命成長的喜悅，進一步理解了生物多樣性保護的意義；在科普師的帶領(lǐng)下參觀了華南植物園溫室群，近距離觀察了熱帶雨林植物、沙漠多肉等特色物種，了解了不同生態(tài)環(huán)境下植物的適應(yīng)機制，上了一堂沉浸式的“自然科普課”。
座談環(huán)節(jié)，華南植物園園藝中心主任王瑛介紹了“植想空間”科普共建實踐基地的規(guī)劃與愿景，該基地作為廣州市中小學(xué)科學(xué)科學(xué)種植科技勞動教育項目（2023-2024由華南植物園承擔(dān)）的延續(xù)部分，計劃與學(xué)校共建長期科普實踐平臺，融合植物種植、生態(tài)觀察、科研體驗等功能，推動科技資源科普化在學(xué)校的落地與合作，助力青少年自然教育。
活動合影
參觀園區(qū)
活動現(xiàn)場
座談現(xiàn)場
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