6月4日，中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所徐義剛院士、陳華勇研究員一行走進(jìn)廣州市天河區(qū)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開展“院士專家入校園”活動，并舉行“中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所&廣州市天河區(qū)匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校共建科學(xué)教育基地”揭牌儀式?；顒又荚跒閷W(xué)生搭建了一個更為廣闊的科研交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)世界，開啟了科研機(jī)構(gòu)與學(xué)校融合的新篇章。
共建基地揭牌儀式
徐義剛院士為師生作題為《地月對話——從“阿波羅”到“嫦娥探月”》的講座。他從月球和人類文明的不解之緣講起，簡單回顧了人類探索月球奧秘的歷程，并從“為什么要探測研究月球、阿波羅計(jì)劃與三大發(fā)現(xiàn)、嫦娥探月與月球新觀點(diǎn)”等內(nèi)容為同學(xué)們揭開了探月工程的神秘面紗。同時，他介紹了研究團(tuán)隊(duì)在嫦娥六號月壤研究上取得重大進(jìn)展，該成果獲“2024年度中國科學(xué)十大進(jìn)展“，填補(bǔ)了月球背面樣品研究的歷史空白。
講座現(xiàn)場
從1958年開始，人類逐步實(shí)現(xiàn)了月球的飛躍、環(huán)繞、著陸、巡視、采樣和載人登月等探索，其中，我國的嫦娥四號實(shí)現(xiàn)了首次在月背的著陸探測，嫦娥六號首次實(shí)現(xiàn)月背采樣。嫦娥六號采樣時在月面留下“中”字印記的浪漫巧思，是對探月精神的生動注解。展望未來，在他看來，月球研究才剛剛拉開帷幕，將來還會有一大批科研成果產(chǎn)出。同時，徐院士寄語學(xué)子：打好專業(yè)基礎(chǔ)、希望更多的有志青年投身到地球科學(xué)和月球科學(xué)研究的偉大事業(yè)中！
徐義剛院士作科普講座
徐義剛院士為學(xué)生留下親筆簽名
與此同時，廣州地化所科普基地通過舉辦地質(zhì)標(biāo)本展，給同學(xué)們展示五十余件地質(zhì)標(biāo)本：古生物化石、礦物晶體、金屬礦石和巖石等，讓同學(xué)們充分了解礦物、巖石、礦產(chǎn)資源等地球科學(xué)知識?！斑@些礦石都是真的嗎？”“這個真的是可以吃的鹽嗎？“”哇這個是石油耶！”……同學(xué)們通過觀察與觸摸礦物和礦石標(biāo)本，提出了各種各樣的問題。科普講解員通過深入淺出的講解，向同學(xué)們講解地質(zhì)標(biāo)本的名稱、類型，介紹礦物的形成、礦產(chǎn)資源利用以及生命演化等地球科學(xué)科普知識，讓同學(xué)們貼近生活走進(jìn)奇妙的地球世界?；顒硬粌H激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)地球科學(xué)文化知識的熱情和對科學(xué)好奇心，更讓同學(xué)們了解地球、認(rèn)識地球，加深對地球的感悟。
徐義剛院士和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看地質(zhì)標(biāo)本展
地質(zhì)標(biāo)本展現(xiàn)場
通過科教結(jié)合的方式，搭建連接科研機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校堅(jiān)實(shí)高端的科創(chuàng)平臺，不僅能傳播科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，更是共同推動學(xué)?？茖W(xué)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的科研人才貢獻(xiàn)力量，從而推動科普事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
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