楊利偉張偲開講！“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓(xùn)（廣州會場）開班

發(fā)布時間：2023-07-18

　　7月17日上午，“全國科學(xué)教育暑期學(xué)?！敝行W(xué)教師培訓(xùn)（廣州會場）于華師開班，本次培訓(xùn)以“海天一色——科學(xué)教育中的跨學(xué)科與創(chuàng)新”為主題，聚焦科學(xué)教育中的跨學(xué)科課程創(chuàng)新，以海洋與天文教學(xué)為主要內(nèi)容，匯聚了國際宇航科學(xué)院院士、航天英雄、中國載人航天工程副總設(shè)計師楊利偉將軍，中國工程院院士、中國科學(xué)院南海海洋研究所研究員張偲等多位院士和知名科學(xué)教育專家，通過專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、探究實踐等方式，為廣東、廣西、海南三省現(xiàn)場參訓(xùn)的150名小學(xué)科學(xué)教師現(xiàn)場授課和線上的全國中小學(xué)科學(xué)教師直播授課。

　　教育部教師工作司司長任友群、中國科學(xué)院學(xué)部工作局副局長楊永峰為此次開班儀式錄制了視頻致辭，廣東省教育廳副廳長朱建華，華南師范大學(xué)黨委書記王斌偉、校長王恩科，中國科學(xué)院廣州分院分黨組書記、院長陳廣浩，中國科學(xué)院南海海洋研究所黨委書記、副所長謝昌龍，中國科學(xué)院廣州分院副院長孫龍濤等出席本次開班儀式。

　　任友群表示，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。就加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作，任友群與大家交流三點意見，一是高度重視基礎(chǔ)教育科學(xué)教師隊伍建設(shè)。本次培訓(xùn)通過多種形式為三省中小學(xué)科學(xué)教育選育一批“種子”選手，是一次深化基礎(chǔ)教育科學(xué)教師隊伍建設(shè)的有益探索。二是科教協(xié)同推動科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。將科技創(chuàng)新成果融入到科學(xué)教育，動員科學(xué)家群體和科研機(jī)構(gòu)深度參與科學(xué)教育，是提升創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力的重要保障。三是建強(qiáng)數(shù)字智慧平臺豐富科學(xué)教育的資源。推進(jìn)教師培訓(xùn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是當(dāng)前教師培訓(xùn)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，希望本次培訓(xùn)把教學(xué)效果好、學(xué)員評價高的課程轉(zhuǎn)化成數(shù)字精品課程資源。任友群希望，廣州會場再接再厲，積極探索科學(xué)教育教師培訓(xùn)新模式，形成科學(xué)教育暑期學(xué)校教師培訓(xùn)的品牌。

　　楊永峰指出，中國科學(xué)院學(xué)部作為國家在科學(xué)技術(shù)方面的最高咨詢機(jī)構(gòu)，長期以來高度重視科學(xué)普及與科學(xué)教育的工作，不斷凝聚院士群體的智慧，把服務(wù)國家宏觀決策和回饋社會作為一項重要的任務(wù)。自去年起，教育部與中國科學(xué)院開展科學(xué)教育新探索，共同策劃了全國科學(xué)教育暑期學(xué)校、特色科學(xué)教師研修班活動，將高端科研資源與科學(xué)教育培訓(xùn)相結(jié)合，旨在持續(xù)提升教師的科學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。楊永峰表示，希望各位教師通過本期的暑期學(xué)校，能夠掌握相關(guān)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，感受科學(xué)精神，拓展跨學(xué)科視野，將所學(xué)所感融入到未來的教育教學(xué)中去，發(fā)揮新時代筑夢人的作用，努力培養(yǎng)新時代所需的科技創(chuàng)新的人才。

　　朱建華指出，近年來廣東整合科技教育資源，大力發(fā)展科學(xué)教育，積極探索科學(xué)教育的新理念和新路徑，建設(shè)了多層次的資源整合與培養(yǎng)體系，構(gòu)建了有一定特色的教育科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。本次培訓(xùn)集結(jié)多位院士和不同領(lǐng)域的科學(xué)研究的領(lǐng)軍專家、科學(xué)教育的教研專家參與授課，體現(xiàn)了粵港澳大灣區(qū)科技與教育協(xié)同創(chuàng)新深度融合的特點，將對廣東走好人才自主培養(yǎng)之路，對粵港澳大灣區(qū)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。朱建華表示，希望華南師范大學(xué)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢特色，引領(lǐng)廣東科學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展，也真誠期望教育部和中國科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對廣東省教育廳和華南師范大學(xué)給予更多指導(dǎo)。廣東將積極響應(yīng)號召，下大力氣加強(qiáng)改進(jìn)科學(xué)教育，不斷探索和貢獻(xiàn)更多的廣東經(jīng)驗。

　　陳廣浩指出，作為中國科學(xué)院機(jī)關(guān)派出機(jī)構(gòu)，廣州分院認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新與科學(xué)普及“兩翼理論”的重要實踐，堅決落實黨中央和中國科學(xué)院黨組關(guān)于科學(xué)教育工作的決策部署，充分發(fā)揮優(yōu)勢，突出自身特點，不斷完善廣州分院科普工作體系，提升科普工作成效。中國科學(xué)院廣州分院將不斷加強(qiáng)合作互動，為三地科學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大力量。陳廣浩希望通過本次培訓(xùn)，廣大教師將弘揚科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條，將科學(xué)精神融入課堂教學(xué)和課外實踐活動，激勵青少年樹立投身世界科技強(qiáng)國建設(shè)的遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，加快造就一大批拔尖創(chuàng)新人才、高級專門人才和高素質(zhì)勞動者，不斷充盈國家人才儲備庫。

　　王斌偉指出，作為廣東教師教育“龍頭”，學(xué)校歷來高度重視科學(xué)教育工作，2004年開始招收科學(xué)教育專業(yè)本科生。2020年開始招收科學(xué)與技術(shù)教育專業(yè)碩士生，每年招收65人左右，招生規(guī)模居全國前列。今年，學(xué)校還將在汕尾校區(qū)招收100名科學(xué)教育本科生。近年來，學(xué)校充分發(fā)揮地處灣區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，助力灣區(qū)科學(xué)教育融合發(fā)展，先后組建粵港澳大灣區(qū)STEM教育聯(lián)盟、粵港澳大灣區(qū)STEM教育研究中心等；與科研院所和科技場館合作，參與廣東科學(xué)中心總體概念及部分場館理念設(shè)計；率先成立科學(xué)教育工作委員會，系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)科教工作。王斌偉強(qiáng)調(diào)，本次暑期學(xué)校更加重視發(fā)揮院士等科學(xué)大家作用，更加注重整合社會科學(xué)教育資源，更加聚焦提升參訓(xùn)教師科學(xué)教育教學(xué)能力，這對加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作、探索科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展新路具有重要的借鑒價值和典型的示范意義。

　　儀式由校長王恩科主持。他指出，中國科學(xué)院廣州分院和華南師范大學(xué)再次攜手，聯(lián)合承辦為期6天的2023年“全國科學(xué)教育暑期學(xué)校”中小學(xué)教師培訓(xùn)（廣州會場），這是助力實施科教興國戰(zhàn)略、強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐的務(wù)實舉措，也是在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的具體行動。今年是華南師大90周年校慶，學(xué)校也把本次培訓(xùn)活動作為校慶系列慶祝活動進(jìn)行了精心策劃和周密安排。通過本次培訓(xùn)活動，各位參訓(xùn)老師必將學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

　　開班儀式結(jié)束后，楊利偉將軍以《矢志航天逐夢蒼穹》為題，從建造中國空間站、航天員選拔訓(xùn)練、忙碌的太空生活、航天科普教育四個板塊為大家?guī)砹藙e開生面的一課。楊利偉從“飛天”故事和神話傳說引入，將我國航天事業(yè)從無到有，從載人航天到空間站建設(shè)的發(fā)展歷程娓娓道來。他表示，中國載人航天工程經(jīng)過30年發(fā)展，取得非常輝煌的成就，孕育形成了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的偉大載人航天精神。楊利偉指出，中國載人航天從“一人一天”到“多人多天”，從“太空漫步”到“交會對接”，從天宮空間實驗室到空間站的建成，就是按照最初的規(guī)劃，一張藍(lán)圖繪到底，這彰顯了中國社會主義制度的巨大優(yōu)越性。他從航天員類別、成為航天員的基本條件、航天員的選拔過程、預(yù)備航天員到航天員的轉(zhuǎn)變以及航天員訓(xùn)練八大類科目等五點介紹嚴(yán)格的航天員選拔訓(xùn)練。楊利偉還講述了航天員在太空中的生活照料、平臺維護(hù)、科學(xué)實驗、社會活動等四大主要工作類別。他帶大家回顧了中國載人航天科普太空授課的發(fā)展歷程，多次的“天宮課堂”授課活動在無數(shù)孩子們心中埋下了航天夢想的種子。楊利偉希望更多的學(xué)生能夠參與技術(shù)含量高的設(shè)計大賽，形成航天特色的課程體系，培養(yǎng)更多的航天科技人才。講座結(jié)束后，楊利偉還接受科學(xué)教育老師以及華師附小學(xué)生的現(xiàn)場提問。他結(jié)合自己的經(jīng)歷，為大家講述航天故事，引起在場聽眾的強(qiáng)烈共鳴。

　　隨后，張偲院士以《探索海洋未知》為題進(jìn)行了專題講座，帶領(lǐng)大家深入海洋科學(xué)研究領(lǐng)域，開拓科學(xué)視野，明確中國的海洋科學(xué)研究方向和未來。他從海洋對人類的意義、海洋科學(xué)的研究方向、保護(hù)海洋生態(tài)和南海島礁建設(shè)、研究極端海洋與探索海底冷泉四個方面，講解了關(guān)于海洋的知識，展現(xiàn)了海洋對人類生存和發(fā)展的重要影響，并介紹了南海專項標(biāo)志性成果、冷泉生態(tài)系統(tǒng)的研究和海底實驗室等科學(xué)工作和知識。張偲強(qiáng)調(diào)，黨的十八大提出了“建設(shè)海洋強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo)，加快海洋科學(xué)研究時不我待，同時也希望各位老師充分利用海洋科普資源激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，為國家培育科技創(chuàng)新人才。

　　據(jù)介紹，本次培訓(xùn)為期6天，還邀請了中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院廣州地球化學(xué)研究所研究員彭平安，中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院國家天文臺研究員武向平，中國科學(xué)院南海海洋研究所研究員林強(qiáng)以及華中師范大學(xué)劉守印教授、廣西師范大學(xué)羅星凱教授等多位院士、科普工作者、教師教育專家、科學(xué)教育教研員主講授課，充分利用中國科學(xué)院的科學(xué)教育資源，帶領(lǐng)參訓(xùn)教師走進(jìn)南海海洋研究所等科研工作現(xiàn)場和科普場館。通過專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、探究實踐、經(jīng)驗分享、交流研討等方式，幫助參訓(xùn)教師開闊科學(xué)視野，提升科學(xué)思維，增強(qiáng)科學(xué)探究實踐能力和科學(xué)教育教學(xué)水平。